25 a?os del D¨ªa Internacional de la Lengua Materna
Las lenguas son esenciales para la educaci¨®n y el desarrollo sostenible, ya que constituyen el principal medio de transmisi¨®n de conocimientos y preservaci¨®n de las culturas. Con aproximadamente 8.324 lenguas en el mundo, muchas corren el riesgo de desaparecer debido a la globalizaci¨®n y a a las transformaciones sociales. Garantizar que los sistemas educativos respeten el derecho a aprender en la lengua materna es crucial para mejorar los resultados del aprendizaje, ya que los estudiantes cuando aprenden en una lengua que entienden perfectamente muestran una mejor comprensi¨®n, compromiso y capacidad de pensamiento cr¨ªtico. La educaci¨®n multiling¨¹e, sobre todo en las lenguas minoritarias e ind¨ªgenas, no solo ayuda a los alumnos, sino que tambi¨¦n fomenta una conexi¨®n m¨¢s profunda entre la educaci¨®n y la cultura, contribuyendo as¨ª a tener sociedades m¨¢s inclusivas y equitativas.
El 25? aniversario del D¨ªa Internacional de la Lengua Materna marca un cuarto de siglo de esfuerzos por preservar la diversidad ling¨¹¨ªstica y promover las lenguas maternas. Este logro pone de relieve la importancia de la preservaci¨®n de las lenguas para salvaguardar el patrimonio cultural, mejorar la educaci¨®n y fomentar sociedades m¨¢s pac¨ªficas.
El , proclamado por primera vez por la UNESCO y adoptado posteriormente por la Asamblea General de las Naciones Unidas, subraya el papel de las lenguas en la promoci¨®n de la inclusi¨®n y la consecuci¨®n de los Objetivos de Desarrollo Sostenible. La educaci¨®n multiling¨¹e no solo favorece las sociedades inclusivas, sino que tambi¨¦n ayuda a preservar las lenguas no dominantes, minoritarias e ind¨ªgenas. Es una piedra angular para lograr un acceso equitativo a la educaci¨®n y a las oportunidades de aprendizaje permanente para todas las personas.
Eventos
20 de febrero de 2025, 10:00 h (hora de Par¨ªs) | 21 de febrero de 2025, 18:00 h
Lugar: sede de la UNESCO en Par¨ªs (Francia)
Evento presencial
24 de febrero de 2025, 9:00 h (hora de Par¨ªs) | 26 de febrero de 2025, 18:00 h
Lugar: sede de la UNESCO en Par¨ªs (Francia)
Evento presencial
Salvaguardar la diversidad ling¨¹¨ªstica
Las lenguas, con sus complejas implicaciones para la identidad, la comunicaci¨®n, la integraci¨®n social, la educaci¨®n y el desarrollo, tienen una importancia estrat¨¦gica para las personas y para todo el planeta. Sin embargo, debido a los procesos de globalizaci¨®n, cada vez est¨¢n m¨¢s amenazadas o desaparecen por completo. Cuando las lenguas se desvanecen, tambi¨¦n lo hace el rico tapiz de diversidad cultural del mundo. Tambi¨¦n se pierden oportunidades, tradiciones, memoria, modalidades ¨²nicas de pensamiento y expresi¨®n, recursos valiosos para garantizar un futuro mejor.
Cada dos semanas desaparece una lengua y con ella se lleva consigo todo un patrimonio cultural e intelectual. La UNESCO calcula que existen 8.324 lenguas, tanto habladas como de signos; de ellas, unas 7.000 siguen en uso. Solo unos centenares de lenguas tienen realmente cabida en los sistemas educativos y en el dominio p¨²blico, y menos de un centenar se utilizan en el mundo digital.
Las sociedades multiling¨¹es y multiculturales existen gracias a sus lenguas, que transmiten y preservan de forma sostenible los conocimientos y las culturas tradicionales. Por eso, debemos cuidar de todas las lenguas.
El D¨ªa Internacional de la Lengua Materna se celebra cada a?o para promover la diversidad ling¨¹¨ªstica y cultural y el .
Las Naciones Unidas y Multiling¨¹ismo
El ³¾³Ü±ô³Ù¾±±ô¾±²Ô²µ¨¹¾±²õ³¾´Ç, factor esencial de la comunicaci¨®n armoniosa entre los pueblos y facilitador de la diplomacia multilateral, reviste especial importancia para las Naciones Unidas. Al tiempo que favorece el di¨¢logo, la tolerancia y el entendimiento, el ³¾³Ü±ô³Ù¾±±ô¾±²Ô²µ¨¹¾±²õ³¾´Ç asegura la participaci¨®n efectiva de todos en el trabajo de la Organizaci¨®n, as¨ª como una mayor transparencia y eficiencia y mejores resultados.
- Por qu¨¦ es importante el ³¾³Ü±ô³Ù¾±±ô¾±²Ô²µ¨¹¾±²õ³¾´Ç
- Coordinador para el Multiling¨¹ismo
- Multiling¨¹ismo en la ONU
Antecedentes
El D¨ªa Internacional de la Lengua Materna fue proclamado por la Conferencia General de la UNESCO en noviembre de 1999 () y la Asamblea General proclam¨® el D¨ªa en su resoluci¨®n de 2002.
El 16 de mayo de 2007, la Asamblea General, proclam¨® el 2008 como A?o Internacional de los Idiomas, de conformidad con la resoluci¨®n aprobada por la Conferencia General de la Organizaci¨®n de las Naciones Unidas para la Educaci¨®n, la Ciencia y la Cultura (UNESCO), en su 33? per¨ªodo de sesiones, el 20 de octubre de 2005, e invit¨® a la UNESCO a ser el organismo coordinador de las actividades del A?o.
En el ¨ªnterin, hay una conciencia creciente de que los idiomas desempe?an una funci¨®n vital en el desarrollo, al garantizar la diversidad cultural y di¨¢logo intercultural, pero tambi¨¦n en el fortalecimiento de la cooperaci¨®n y la consecuci¨®n de la educaci¨®n de calidad para todos, la construcci¨®n de sociedades del conocimiento integradoras y la preservaci¨®n del patrimonio cultural, y en la movilizaci¨®n de la voluntad pol¨ªtica con miras a aplicar los beneficios de la ciencia y la tecnolog¨ªa al desarrollo sostenible.
Cartel
Instrumentos jur¨ªdicos
Recursos de la UNESCO
D¨ªas Internacionales relacionados
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- D¨ªa Mundial de la Diversidad Cultural para el Di¨¢logo y el Desarrollo (21 de mayo)
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- D¨ªa Internacional de las Lenguas de Se?as (23 de septiembre)
- D¨ªa Internacional de la Traducci¨®n (30 de septiembre)
